Wyszukaj
Zmień rozmiar czcionki
Wersje kontrastowe
Pierwszy miesiąc nowego roku akademickiego na Uniwersytecie Zielonogórskim upłynął pod znakiem aktywności, pasji i licznych sukcesów studentów. Nie zabrakło inicjatyw naukowych, artystycznych i sportowych, ciekawych projektów oraz udziału w wydarzeniach o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym.
Nasi studenci po raz kolejny pokazali, że życie akademickie to nie tylko nauka, ale również rozwijanie zainteresowań, zdobywanie doświadczeń i realizowanie ambitnych pomysłów. Zapraszamy na przegląd najważniejszych wydarzeń i osiągnięć minionego miesiąca.
Studenci drugiego roku mechatroniki, bracia Paweł i Piotr, po raz kolejny odnieśli sukces w konkursie Explory 2026 dla młodych innowatorów! Podczas tegorocznego finału zdobyli Nagrodę Publiczności oraz nagrodę główną w kategorii „Gospodarka i społeczeństwo”. Ich projekt SADE (System Auto-Diagnozy Elektrycznej) to innowacyjne rozwiązanie przeznaczone do wykrywania awarii i usterek w instalacjach elektrycznych 12/24 V DC. Urządzenie umożliwia monitorowanie parametrów pracy instalacji i szybką identyfikację nieprawidłowości, co może znacząco skrócić przestoje maszyn, usprawnić pracę służb technicznych i poprawić bezpieczeństwo, szczególnie w wymagających warunkach górniczych.
To już trzeci udział studentów w finale konkursu Explory. W poprzednich edycjach prezentowali projekt ReflexOn, zdobywając w 2023 roku III miejsce i Nagrodę Publiczności, a rok później nagrodę specjalną oraz ponownie Nagrodę Publiczności. Pomysł na SADE narodził się podczas stażu we francuskiej firmie Aramine, a doświadczenia zdobywane przy instalacjach elektrycznych maszyn górniczych pozwoliły im rozwinąć rozwiązanie odpowiadające na realne potrzeby branży. Projekt został zgłoszony do urzędu patentowego, a jego testami zainteresowało się kilka firm. Gratulujemy studentom kolejnego sukcesu i życzymy powodzenia w dalszym rozwijaniu projektu!
fot. archiwum prywatne
Październik przyniósł międzynarodowe sukcesy studentów z koła naukowego ZABKA, którzy reprezentowali Polskę podczas Mistrzostw Świata w Płukaniu Złota w Nowej Zelandii. W składzie Kadry Narodowej znaleźli się Mateusz Drobiński – student architektury oraz Zuzanna Michalska – studentka kierunku lekarskiego. Zuzanna, wspólnie z dr. inż. Dariuszem Michalskim, zdobyła złoty medal w konkurencji drużyn dwuosobowych, broniąc tytułu Mistrzów Świata. Na koncie reprezentacji znalazły się również m.in. srebrny medal w klasyfikacji Drużyny Narodowej oraz brązowy medal w drużynach trzyosobowych. Dzięki znakomitym wynikom polska reprezentacja zajęła drugie miejsce w klasyfikacji generalnej mistrzostw. Gratulujemy!
fot. archiwum prywatne
Natalia Szostak, studentka logopedii z neurodydaktyką, została laureatką nagrody Stowarzyszenia Autorów ZAiKS podczas 18. Ogólnopolskiego Festiwalu Piosenki Dziecięcej i Młodzieżowej FUMA 2026. Podczas konkursu zaprezentowała utwór „Luna Srebrnooka”, zdobywając uznanie jury. To jednak nie koniec dobrych wiadomości – Natalia otrzymała również nominację do udziału w Festiwalu Piosenki Studenckiej w Krakowie w 2027 r.!
Przed studentką kolejne artystyczne wyzwanie – przygotowanie autorskiej piosenki, z którą będzie mogła zaprezentować się podczas krakowskiego festiwalu. Gratulujemy Natalii talentu, odwagi i osiągnięć. Życzymy powodzenia w dalszym rozwijaniu muzycznej pasji i trzymamy kciuki za kolejny występ!
fot. archiwum prywatne
Studenci I roku architektury wzięli udział w Tygodniu Adaptacyjnym, podczas którego uczestniczyli w warsztatach rozwijających kreatywność, wyobraźnię przestrzenną i umiejętności projektowe. W programie znalazły się m.in. budowanie mostów, tworzenie struktur modularnych oraz warsztaty rysunkowe poświęcone abstrakcji i studium formy. Zajęcia pozwoliły przyszłym architektom eksperymentować z różnymi formami i rozwiązaniami, a także spojrzeć na projektowanie z nowej perspektywy.
Ostatnie dni warsztatów były również okazją do integracji i lepszego poznania się. Nie zabrakło aktywności typu „ice breaking”, czyli ćwiczeń ułatwiających nawiązywanie relacji i budowanie współpracy w grupie. Tydzień Adaptacyjny połączył więc twórczą pracę z integracją, pomagając studentom rozpocząć nowy etap edukacji i wejść w akademicką społeczność.
fot. archiwum prywatne
Studenci kierunku animacja kultury i twórczej aktywności w sieci uczestniczyli w zajęciach poświęconych animowaniu środowiska lokalnego, które odbyły się w Pałacu w Starym Kisielinie – filii Zielonogórskiego Ośrodka Kultury. Spotkanie było okazją do poznania praktycznych metod angażowania lokalnej społeczności, zdobycia inspiracji do organizowania wydarzeń kulturalnych oraz poszerzenia wiedzy na temat działań animacyjnych. Zajęcia dostarczyły studentom nowych doświadczeń i pozwoliły spojrzeć na animację kultury z praktycznej perspektywy.
Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i pozytywne wrażenia zaowocują kolejnymi ciekawymi inicjatywami. Życzymy studentom powodzenia w ich realizacji i liczymy, że już niedługo będziemy mogli uczestniczyć w organizowanych przez nich wydarzeniach!
fot. archiwum prywatne
W październiku otworzyliśmy swoje drzwi dla ponad 1000 uczniów szkół średnich, którzy mieli okazję poznać naszą uczelnię, jej ofertę edukacyjną oraz życie studenckie. W organizację wydarzenia aktywnie zaangażowali się studenci, którzy wspólnie z wykładowcami przygotowali liczne atrakcje, prezentacje, warsztaty i pokazy. Odwiedzający mogli poznać różne dziedziny nauki, wziąć udział w eksperymentach, porozmawiać o studenckich pasjach i przekonać się, jak w praktyce wygląda działalność akademicka.
Dzień Otwarty był również okazją do zaprezentowania aktywności studenckiej wykraczającej poza zajęcia dydaktyczne. Uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o działalności kół naukowych, organizacji studenckich i inicjatywach realizowanych na uczelni, a także spróbować swoich sił w różnych aktywnościach. Nie zabrakło rozmów, wymiany doświadczeń i pozytywnej energii, którą studenci dzielili się z przyszłymi kandydatami na studia. Wydarzenie pokazało, jak wiele pasji, pomysłów i zaangażowania drzemie w społeczności akademickiej Uniwersytetu Zielonogórskiego.
fot. J. Czarnecka
Studenci kierunku turystyka i rekreacja wzięli udział w XI Ogólnopolskim Forum GEO-PRODUKT. Wydarzenie, zorganizowane w Geoparku Łuk Mużakowa, było okazją do poszerzenia wiedzy na temat wykorzystania dziedzictwa przemysłowego w rozwoju turystyki i tworzeniu geoproduktów. Uczestnicy mieli możliwość poznania dobrych praktyk w zakresie promocji atrakcji turystycznych, uczestniczenia w warsztatach i dyskusjach branżowych oraz wymiany doświadczeń z przedstawicielami geoparków, lokalnych społeczności i biznesu.
Szczególnie wartościową częścią forum były wyjazdy studyjne po obszarze Światowego Geoparku UNESCO Łuk Mużakowa, podczas których studenci mogli poznać walory regionu i przykłady ich wykorzystania w edukacji oraz turystyce. Udział w wydarzeniu pozwalił spojrzeć na rozwój turystyki z praktycznej perspektywy i poznać możliwości łączenia dziedzictwa przyrodniczego i przemysłowego z promocją regionu. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i inspiracje przydadzą się studentom w dalszym kształceniu i przyszłej pracy zawodowej!
fot. P. Trafalski, dr A. Gandecka
Studenci II roku architektury uczestniczyli w wyjeździe studialnym do Nowego Miasteczka, gdzie podjęli się analizy historycznej zabudowy Rynku. W ramach zajęć wykonywali pomiary, szkice i dokumentację fotograficzną kamienic, zwracając uwagę na kolorystykę elewacji, stolarkę okienną i drzwiową oraz detale architektoniczne. Podczas spotkania z burmistrzem poznali również historię miasta, a także założenia dotyczące rewaloryzacji historycznej kolorystyki zabudowy. Studenci mieli również okazję zwiedzić kościół pw. św. Marii Magdaleny.
Zebrane materiały i przeprowadzone analizy posłużą studentom do przygotowania koncepcji kolorystycznych elewacji kamienic, uwzględniających historyczny charakter Rynku i architektoniczne wartości zabudowy. Efekty ich pracy mają zostać zaprezentowane wiosną. To doskonały przykład zajęć, podczas których przyszli architekci mogą połączyć wiedzę teoretyczną z praktyką i pracować nad zagadnieniami dotyczącymi rzeczywistej przestrzeni miejskiej.
fot. archiwum prywatne
Studenci z Koła Naukowego Nowocześni Budowlańcy odnieśli sukces podczas konferencji MiT, która odbyła się na Politechnice Warszawskiej. Reprezentacja Uniwersytetu Zielonogórskiego wzięła udział w konkursie mostowym, zdobywając zwycięstwo w jednej z trzech kategorii! Udział w wydarzeniu był również okazją do wysłuchania inspirujących prelekcji poświęconych m.in. historii mostownictwa oraz analizie porównawczej tarcz TBM.
Studenci mieli także możliwość poznania praktycznych aspektów budowy metra i poszerzenia wiedzy o nowoczesnych rozwiązaniach stosowanych w budownictwie. Konferencja stała się nie tylko okazją do zaprezentowania własnych umiejętności, ale również do zdobycia nowych doświadczeń i wymiany wiedzy z przedstawicielami branży. Gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych osiągnięć!
Członkowie Koła Naukowego „Solum et Universum” zakończyli realizację projektu „Potencjał bioodpadów w produkcji kompostu i poprawie właściwości fizykochemicznych gleb”. W ramach przedsięwzięcia studenci badali możliwości wykorzystania różnych mieszanek bioodpadów w procesie kompostowania oraz ich wpływ na właściwości gleby. Prowadzili doświadczenia, monitorowali przebieg kompostowania i analizowali właściwości uzyskanych kompostów. Część badań przeprowadzili na terenie ŁCR Marszów, który udostępnił przestrzeń do realizacji prac doświadczalnych.
Projekt pozwolił studentom zdobyć cenne doświadczenie badawcze, rozwinąć umiejętności analityczne i sprawdzić w praktyce, jak bioodpady mogą znaleźć zastosowanie w działaniach na rzecz ochrony środowiska i poprawy jakości gleb. Przedsięwzięcie zostało zrealizowane w ramach programu TURBOgrant, finansowanego przez Fundację ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza. Gratulujemy członkom koła naukowego zakończenia projektu i życzymy kolejnych ciekawych odkryć!
fot. archiwum prywatne
Czworo reprezentantów Uniwersytetu Zielonogórskiego wyjechało do Nowym Tajpej na Tajwanie, aby wziąć udział w Akademickich Mistrzostwach Świata w strzelectwie sportowym. Naszą uczelnię reprezentują: Maja Jarosińska – absolwentka biotechnologii, Dominika Skarupska – studentka inżynierii biomedycznej, Jakub Rosa – student wychowania fizycznego oraz Piotr Bujewicz – student automatyki i robotyki. Nasi zawodnicy znaleźli się w trzynastoosobowej Akademickiej Reprezentacji Polski, która rywalizuje z przedstawicielami uczelni z całego świata.
Udział w mistrzostwach to dla naszych reprezentantów okazja do sprawdzenia swoich umiejętności na międzynarodowej arenie i zdobycia cennego doświadczenia sportowego. Mocno trzymamy kciuki za całą drużynę, a szczególnie za reprezentantów Uniwersytetu Zielonogórskiego. Życzymy celnych strzałów i wielu powodów do dumy!
W październiku studenci aktywnie uczestniczyli w XIV Dniach Polsko-Niemieckich, odbywających się pod hasłem „Trzymamy się razem – wir halten zusammen”. Cykl spotkań rozpoczął panel dyskusyjny „Dialog bez granic – jak rozmawiają dziś Polska i Niemcy?”, poświęcony m.in. mobilności akademickiej i możliwościom, jakie daje udział w programie Erasmus+. Swoimi doświadczeniami ze studiowania w Niemczech podzielił się student Wiktor Ząbek, który zwrócił uwagę na korzyści płynące z rozwoju kompetencji językowych, nawiązywania międzynarodowych kontaktów i poznawania specyfiki zagranicznego rynku pracy. Kolejne spotkania poświęcono wspólnemu dziedzictwu, relacjom kulturowym i współpracy między Polską a krajami niemieckojęzycznymi. W dyskusji dotyczącej historii i współczesnych relacji polsko-niemieckich udział wziął Daniel Janusz, student historii i przedstawiciel Koła Naukowego Historyków „Thalloris”, podkreślając znaczenie otwartego dialogu i poznawania przeszłości.
Program XIV Dni Polsko-Niemieckich obejmował również spotkanie w Regionalnym Centrum Animacji Kultury, podczas którego uczestnicy poznawali kulturę sąsiadów poprzez rozmowy, kulinaria, quizy i konkursy. Nie zabrakło dyskusji o tożsamości regionalnej, podejmowaniu pracy za granicą oraz znaczeniu międzynarodowych kontaktów. Studenci mieli okazję wysłuchać zaproszonych gości – kucharza Grzegorza Łapanowskiego oraz piłkarza i trenera, byłego reprezentanta Polski – Łukasza Piszczka, poznać różne perspektywy i wymienić się doświadczeniami. Udział w wydarzeniach był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy, poznania możliwości współpracy międzynarodowej i przekonania się, jak ważną rolę w budowaniu dobrych relacji odgrywają dialog, otwartość i wzajemne poznawanie się.
Studenci uczestniczyli w Dniu BHP 2026, który odbył się pod hasłem „Bezpieczeństwo to nasza moc”. Wydarzenie było okazją do poszerzenia wiedzy na temat zasad bezpieczeństwa i reagowania w sytuacjach zagrożenia. Szczególnie aktywnie w spotkaniu uczestniczyły studentki III roku kierunku bezpieczeństwo i higiena pracy, które podkreślały znaczenie utrwalania wiedzy i praktycznego ćwiczenia umiejętności, m.in. z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Uczestnicy wysłuchali również wykładów ekspertów.
Nie zabrakło części praktycznej, podczas której można było zobaczyć pokaz ratownictwa Państwowej Straży Pożarnej, poznać zasady korzystania ze sprzętu gaśniczego i sprawdzić swoje umiejętności reagowania na zagrożenia. Spotkanie pokazało, że bezpieczeństwo to nie tylko znajomość przepisów, ale przede wszystkim umiejętność stosowania ich w codziennym życiu.
fot. K. Kubasiewicz
Wyświetl ten post na Instagramie
